ной сети Интернет. За последние несколько лет произошли кардинальные изменения в подходе программистов к применению компьютерных телекоммуникаций. Если прежде для компьютерных телекоммуникаций писали специальные программы с особыми пользовательскими свойствами и функциями, то в последние несколько лет совершен значительный прорыв, прежде всего усилиями фирмы Microsoft. Возникает такое мощное направление учебной деятельности с применением компьютерных телекоммуникаций, как сетевые публикации. Практически любой результат, полученный обучаемым в ходе учебного проекта или просто на занятии, в считанные минуты может быть опубликован в сети Интернет. В результате отпадает потребность в довольно трудоемком процессе установления контактов с партнерами, поиска электронной конференции, соответствующей теме учебной деятельности .
f
етов и их представления; с) развитие навыков самостоятельного обучения; д) развитие коммуникативных навыков в решении вопроса общения по сети.
Мультимедиа - системы успешно применяются в настоящее время в изучении предметов. Характерной особенностью мультимедийных обучающих программ является интеграция в одном программном продукте многообразных видов информации, как традиционных (текст, таблицы, иллюстрации и др. ), так и оригинальных (речь, музыка, фрагменты видеофильмов, телекадры, анимация и др. ). Обучаемые выходят на новый уровень интерактивного общения "человек-компьютер" и работают в реальном времени.
Мультимедийные учебники позволяют поставить вопрос о соотношении традиционного и дистанционного обучения. Часто дистанционное обучение рассматривается как автономный вид обучения, противопоставляемый традиционному.
Мультимедийность создает психологические моменты, способствует восприятию и запоминанию материала с ис
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>