роение печёночного сосальщика;
- HYPERLINK "http://www. youtube. com/watch?featureplayerembedded&v-JCO6hftY80" http://www. youtube. com/watch?featureplayerembedded&v-JCO6hftY80 ) – видеофрагмент «Цикл развития печёночного сосальщика».
На этапе контроля качества изученного нового материала, учащиеся воспользовались ссылкой - HYPERLINK "http://files. school-collection. edu. ru/dlrstore/00000796-1000-4ddd-7213-2800475d4eff/3922. jpg" http://f HYPERLINK "http://files. school-collection. edu. ru/dlrstore/00000796-1000-4ddd-7213-2800475d4eff/3922. jpg" ile HYPERLINK "http://files. school-collection. edu. ru/dlrstore/00000796-1000-4ddd-7213-2800475d4eff/3922. jpg" s HYPERLINK "http://files. school-collection. edu. ru/dlrstore/00000796-1000-4ddd-7213-2800475d4eff/3922. jpg" . school-collection. edu. ru/dlrs HYPERLINK "http://files. school-collection. edu. ru/dlrstore/00000796-1000-4ddd-7213-2800475d4eff/3922. jpg" tore/00000796-1000-4ddd-7213-2800475d4eff/3922. jpg - жизненный цикл печёночного сосальщика и заполнили таблицу «Цикл развития печёночного сосальщика», а также выполнили тест по теме урока.
Для закрепления материала и качественного выполнения домашнего задания учащимся предоставлена возможность работать с материалами урока в режиме он-лайн на моём личном сайте.
Применение в работе ЭОР позволило мне повысить интерес к предмету и эффективность обучения. При 100 уровне обученности качество знаний учащихся максимально составляет 69.
Мои ученики являются победителями конкурсов и олимпиад различного уровня.
Использование ИКТ и ЭОР при изучение биологии позволило мне получить хорошие результаты, но я как педагог стремящийся к самосовершенствованию продолжаю изучать и внедрять в
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 > >>