- правлений. В российском Перечне ГОС ВПО появляются ряд стандартов ин - женерной квалификации, которые ведут подготовку кадров, потенциально способных решать проблемы образования. Это ГОСы междисциплинарных специальностей (351400 - "Прикладная информатика", 351500 - "Математи - ческое обеспечение и администрирование информационных систем"); ГОСы подготовки специалистов в области техники (654400 - "Телекоммуникации", 654600 - "Информатика и вычислительная техника", 654700 - "Информаци - онные системы"); ГОСы подготовки по направлениям технических наук (550700 - "Электроника и микроэлектроника", 552800 - "Информатика и ВТ", 550400- "Телекоммуникации"). Важное место в этом перечне занимает междисциплинарная специальность "Прикладная информатика", структура которой позволяет непосредственно интегрироваться с образовательной об - ластью "Образование". С целью усиления связи фундаментальных направле - ний подготовки в области информатики с образованием Министерство обра - зования РФ в 2002 году предпринимает эксперимент по введению еще двух специальностей: "Информационные технологии в образовании" (квалифика - ция "инженер", приписана к коду 654700 - "Информационные системы", 554400 - "Информационные системы").
Слабым местом педагогического образования оставался низкий уровень информационно-технологического компонента содержания подготовки учи - теля к профессиональной деятельности. Стремясь поправить положение, Министерство образования РФ в 2004 году рекомендовало педвузам ввести дисциплину "Современные информационные и коммуникационные техноло - гии в учебном процессе", вводится новая специализация "Организация ин
Страницы: << < 6 | 7 | 8 | 9 | 10 > >>