Инерция

е правила, которым подчиняются пешеходы и водители в городе?
Ученики. – Нужно понаблюдать за ними.
Учитель. - Законы природы – это тоже правила, которым подчиняются все тела и явления природы. Закон Инерции – это правило, которому подчиняется механическое движение. Именно его мы сегодня будем наблюдать и исследовать.
К нам в научный центр поступили проблемные вопросы:
1. Может ли тело само по себе изменить скорость?
2. Как можно изменить скорость тела?
3. Что такое Инерция? (из презентации: кадры «Физика – «мокрая» наука»).
- Какую цель поставим себе на этом этапе урока?
Ученики. – Исследовать механическое движение!
Учитель. – Что ж, давайте проверим! (Опыт с металлической тележкой: ученик встает на неё и машет руками – тележка не движется).
Учитель. – Что нужно сделать?
Ученики. – Подтолкнуть! Нужно действие другого тела, хотя бы на некоторый момент!
Учитель. – Меня заинтересовал отрывок из произведения И. Ильфа и Е. Петрова «Золотой теленок», в котором описано, как Балаганов и Паниковский несли похищенные «золотые» двухпудовые гири:
«Паниковский нес свою долю обеими руками, выпятив живот и радостно пыхтя. Иногда он никак не мог повернуть за угол, потому что гиря продолжала тащить его вперед. Тогда Балаганов свободной рукой придерживал Паниковского за шиворот и придавал его телу нужное направление…»
Учитель. – Почему Паниковский не мог повернуть за угол?
Ученики. – На него не действовали другие тела.
Учитель. – Кто и как изменял направление движения Паниковского? (Балаганов).
Учитель. – Какой из заданных нам вопросов (в презентации) соответствует физическому смыслу этого отрывка? Какой вывод-суждение можно сделать?
Ученики. – Скорость тела можно изменить действием на него другого тела.