контроле способа решения, осуществляют пошаговый контроль.
Познавательные: самостоятельно создают алгоритмы деятельности при решении проблемы различного характера
Коммуникативные: учитывают различные мнения и стремятся к координации различных позиций в сотрудничестве, формулируют собственное мнение и позицию. Взаимоконтроль
32
Предзащита проектовКомбинированный Многонациональный советский народ на фронтах войны. Экономика союзных республик в годы войны. Национальные движения. Национальная политика. Коллективная работаАдекватно используют речевые средства для эффективного решения разнообразных коммуникативных задачПолучат возможность подготовиться к защите индивидуальных проектов.
Регулятивные: принимают и сохраняют учебную задачу, учитывают выделенные учителем ориентиры действия в новом учебном материале в сотрудничестве с учителем.
Познавательные: ставят и формулируют проблему урока, самостоятельно создают алгоритм деятельности при решении проблем
Коммуникативные: проявляют активность во взаимодействии для решения коммуникативных и познавательных задач (задают вопросы, формулируют свои затруднения, предлагают помощь и сотрудничество). Учительский
33
Защита проектовУрок-практикум. Защита проектов. Индивидуальная работаОпределяют свою личностную позицию, адекватную дифференцированную самооценку своих успехов в учебе Ученик научится защищать темы индивидуальных проектов. Регулятивные: планируют свои действия в соответствии с поставленной задачей и условиями ее реализации, оценивают правильность выполнения действий
Познавательные: самостоятельно выделяют и формулируют познавательную цель, используют общие приемы решения поставленных задач
Коммуникативные: участвуют в коллективном обсуждении проблем, проявляют активность во в
Страницы: << < 15 | 16 | 17 | 18 > >>