лентные формы A и B.
1. Цель ИОМ:
Создание оптимальных условий для развития интеллектуального потенциала, творческих способностей и личностных качеств одарённых и способных учащихся, формирование навыков их самостоятельной аналитической деятельности и проектного мышления.
Задачи:
- активизировать познавательную деятельность обучающихся, повысить роль самостоятельной творческой исследовательской и проектной деятельности;
- создать условия для развития целостной структуры личностных качеств обучающихся, способствующих их успешной социализации и самореализации;
- формировать качеств мышления, характерные для математической деятельности;
- развивать математические способности обучающихся;
- способствовать овладению учащимися конкретными математическими знаниями, необходимыми для применения в практической деятельности, и использование их в нестандартных ситуациях.
2. Время реализации ИОМ
2 полугодие 2017-2018 учебного года (январь - май 2018 г. )
2 часа в неделю. Всего 36 часов.
3. Роль родителей в реализации ИОМ
Знакомство с условиями реализации Индивидуального образовательного маршрута ребёнком. Посильное участие в совместной деятельности ребёнка, педагога, родителей по реализации ИОМ (поиск информации, оформление информации для использования в проекте и др. ). Интерес к результатам работы ребёнка по индивидуальному образовательному маршруту, моральная поддержка и помощь в работе, создание ситуации успеха.
Если вы хотите научиться плавать, смело входите в воду, а если хотите научиться решать задачи - решайте их!
Пойа
4. Содержание, формы работы. Контроль и оценивание знаний
п/п
Содержание работы
Кол-во часов
Формы и методы работы
Способы
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>