Индивидуальная рабочая программа

Страницы: <<  <  81 | 82 | 83 | 84 | 85  >  >>

ствие выполняется ребенком со значительной помощью взрослого;
действие выполняется ребенком с частичной помощью взрослого;
действие выполняется ребенком по последовательной инструкции (по изображению или вербально);
действие выполняется ребенком по подражанию или образцу;
действие выполняется ребенком самостоятельно.
Материально-техническое обеспечение
Для реализации программы "Окружающий социальный мир" материально-техническое обеспечение предмета включает:
натуральные объекты, муляжи, макеты, предметные и сюжетные картинки, пиктограммы с изображением объектов (в школе, во дворе, в городе), действий, правил поведения и т. д;
аудио и видеоматериалы, презентации, мультипликационные фильмы, иллюстрирующие социальную жизнь людей, правила поведения в общественных местах и т. д. ;
индивидуальный раздаточный материал с различными объектами окружающего социального мира для раскрашивания, вырезания, наклеивания и другой материал;
обучающие компьютерные программы, способствующие формированию у детей доступных социальных представлений;
Комплект карточек: Мой дом. Рассказы по картинкам
Шнуровка "Мальчик и девочка"
Карточки дидактические "Правила личной безопасности"
Карточки дидактические "Безопасность в доме"
Беседы с ребенком. Береги здоровье. Комплект карточек
Мини - строительный материал
Конструктор "Развивайка" (160 дет. )
принтер, ноутбук.
По возможности, используются технические и транспортные средства.
Программа "Окружающий социальный мир" рассчитана на 1 урок по 0. 5 ч в неделю. Общее количество уроков: 34 по 0,5ч.
I четверть - 8 уроков по 0,5 ч.
II четверть - 8 уроков по 0,5 ч.
III четверть - 10 ур

Страницы: <<  <  81 | 82 | 83 | 84 | 85  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: