Индивидуальная рабочая программа

Страницы: <<  <  142 | 143 | 144 | 145 | 146  >  >>

2. 16.

16.
8.
Игры с крупной мозаикой.
0. 5
26. 12. 16.

























III четверть, 10 уроков по 0. 5 ч.

пп
пп
Тема урока
Часы
Дата




По плану
По факту
17.
1.
Развитие мелкой моторики пальцев и руки. Пальчиковая гимнастика. Развитие навыка владения письменными принадлежностями.
0. 5
16. 01. 17.

18.
2.
Обводка по трафарету (внутреннему и внешнему) и штриховка.
0. 5
23. 01. 17.

19.
3.
Вкусовые ощущения (кислый, сладкий, горький, соленый).
0. 5
30. 01. 17.

20.
4.
Выразительность движений. Имитация движений (оркестр, повадки зверей).
0. 5
06. 02. 17.

21.
5.
Движения и позы верхних и нижних конечностей (сенсорная тропа для ног, "акробаты", имитация ветра).
0. 5
13. 02. 17.

22.
6.
Различение музыкальных звуков и звуков окружающей среды (шелест листьев, скрип снега, шум шин).
0. 5
20. 02. 17.

23.
7.
Прослушивание музыкальных произведений.
0. 5
27. 02. 17.

24.
8.
Движения и позы головы по показу; вербализация собственных ощущений
0. 5
06. 03. 17.

25.
9.
Различение предметов по величине (большой - маленький).
0. 5
13. 03. 17.

26.
10.
Сравнение 2-х предметов по высоте и длине и ширине и толщине.
0. 5
20. 03. 17.


















Страницы: <<  <  142 | 143 | 144 | 145 | 146  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: