Урок русского языка по теме "Обобщение знаний об имени существительном"
Тип урока:комбинированный
Цель:обобщить и систематизировать знания учащихся об имени существительном, о его роли в нашей речи.
Задачи:
Образовательные:
формировать умения применять на практике знания о грамматических признаках имени существительного как части речи, развивать устную и письменную речь учащихся;
обобщить и закрепить знания детей о таких грамматических признаках имен существительных, как собственные и нарицательные имена существительные, число имен существительных, одушевленные и неодушевленные имена существительные, род имен существительных, падеж.
Развивающие:
развивать аккуратность, грамотность при письме;
расширять активный словарь;
развивать устную и письменную речь учащихся.
Воспитательные: воспитывать интерес, любовь к родному языку, положительную мотивацию к учению, старательность.
-воспитание интереса, положительного отношения к учению, нравственных качеств личности.
Коррекционные:
развивать устную и письменную речь обучающихся;
коррекция мышления через использование упражнений в анализе, синтезе и обобщении;
коррекция памяти, внимания через выполнение практических заданий, опираясь на опорные схемы на доске и в презентации;
Ход урока:
-Здравствуйте еще раз, ребята! Сегодня у нас на уроке присутствуют гости. Давайте повернёмся к ним и поздороваемся.
Присаживайтесь.
Все сегодня на уроке? (отмечаю отсутствующих в журнале)
Сегодняшнее наше занятие будет проведено в форме деловой игры. Я предлагаю вам превратиться в детективов. А наша классная комната будет называться "Детективное агентство". (на слайде надпись)
Сегодняшний урок я хочу начать словами
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>