рточки с заданиями. Допишите окончания, определи падеж выделенных слов.
Приметы связаны сцвет. . . неба, рос. . . и туман. . . . Погоду можно определить по полете и крику птиц. Самая простая примета - дым костра. Вот он поднимается столб. . . к небу. Вот стелется туман. . . по траве. Вот мечется звер. . . вокруг огня. Дым костра предсказывает, чем встретит нас завтрашний день: солнц. . . , дожд. . . или ветр. . . .
Посмотрим же теперь на наше солнышко. Как же оно ярко засияло благодаря вашим стараниям.
Ребята, у нас был продуктивный урок. Вы не устали?
Сегодня вы показали отличные знания, хорошо поработали на уроке. Я вижу, что вы хорошо усвоили знания об имени существительном. Что нового вы узнали на уроке? Кому было интересно на уроке и не возникло трудностей, поднимите руки?
Давайте оценим свою работу и работу одноклассников на уроке. Какой детектив старался больше всех и все у него получалось? Звание "заслуженный детективУ кого были трудности?
" и оценка "5". Кто старался, но не всегда получалось справится с заданиями? Оценка "4" и звание "начинающий детектив" Выставляются отметки.
Давайте подарим наши улыбки солнышку. Пусть она светит еще ярче, еще светлее.
Домашнее задание:
Страницы: << < 7 | 8 | 9