Имя существительное как часть речи

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6 | 7  >  >>

та существительные в три столбика по склонениям. Упр. 77
2 уровень "синие":
Выписать из текста существительные, вставить окончания и определить род, число, падеж. Упр. 78
1 уровень "красные":
Составить текст на тему "Осень в лесу", определить падежи существительных.




Формулирование своего мнения (коммуникативное)




Оценивание усвоения (личностное)













Контроль, коррекция (регулятивные)
7. Этап самостоятельной работы с проверкой по словарю

Цель этапа: закрепление алгоритма действий.

- Вы "добыли" необходимые знания и сможете справиться с самостоятельной работой.

1. Задание "синим" и "жёлтым":
Выпиши из орфографического словаря по два существительных каждого рода.
2. Задание "красным":
Составь предложение со словом конве. . . ер, проверь написание по словарю.

Смыслообразование (личностное)


Самоопределение (личностное)
Коррекция (регулятивное)
8. Этап включения нового УУД в систему знаний
1. - Подобрать синонимы к словам с приставкой .
2. Найдите пятое лишнее слово в каждом ряду.
Мастер, лошадь,бабочка, толпа, сверстница.
Реклама, кукла, рябина, пейзаж, земляника.

Домашнее задание.
- Обдумайте домашнее задание, выберите задание сами.
Домашнее задание трёх уровней.
1 уровень:
Составить кроссворд по теме "Имя существительное".
2 уровень: Составить текст по данному началу: "Только что упали последние капли дождя. . . ". Определить падежи существительных.
3 уровень: Тест 9 - вариант 2.
Все: п.


Подбирают и з

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6 | 7  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: