- Сейчас мы с вами исследовали слово здоровье с точки зрения орфографии. (Раздел русского языка, в котором изучаются правила написания слов. )
3. Словарно- орфографическая работа.
-Посмотрим на это слово с разных сторон науки о языке. Слайд 5.
Работа над лексическим значением слова. Познавательный этап.
- Обратимся к лексике. (Словарный состав русского языка)
- Как вы думаете, что такое здоровье?
Обратимся к словарю. Дети зачитывают словарную статью.
С. И. Ожегов. "Здоровье - правильная, нормальная деятельность организма". Запись в тетради. Слайд 6.
Обратимся к фонетике. (Раздел языка, в котором изучаются звуки речи).
- Выполним фонетический разбор слова здоровье
- Обратимся к морфологии. ( Раздел русского языка, в котором изучаются слова, как части речи. )
- Какой частью речи является слово здоровье?
- Что такое имя существительное?
- Назовите постоянные и изменяемые морфологические признаки имени существительного.
Слайд 7.
- Сейчас перенесите эти знания на наше слово, дайте ему полную характеристику. (Морфологический разбор)
Работа с однокоренными словами
- Подберите однокоренные слова к слову здоровье.
Записать слова в тетрадь, выделить корень.
-Слова здоровье, здравствуйте, на первый взгляд они нам кажутся совсем разными, но они являются однокоренными, в этих словах происходит историческое чередование оро и ра. Поэтому, когда мы говорим при встрече человеку, здравствуй, мы желаем ему здоровья. Военные приветствуют старшего по званию и говорят "Здравия желаю".
4. Работа в парах. Слайд 8.
- Посмотрим, как употребляется слово здоровье в нашей речи.
В русском языке много пословиц о здоровье.
Работа с пословицами.
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>