с было интересным на уроке?
О чем бы вам хотелось узнать побольше?
В чем были трудности?
Оцените себя на школе Успеха.
Большое спасибо за урок!
- внутренняя позиция школьника (Л);
- самооценка на основе критерия успешности (Л);
- рефлексия способов и условий действия (П);
- эмпатия (Л);
- адекватное понимание причин успеха / неуспеха в учебной деятельности (Л);
- контроль и оценка процесса и результатов деятельности (П);
- формулирование и аргументация своего мнения (К);
- планирование учебного сотрудничества (К)
Умение проводить самооценку и взаимооценку
Мотивация успеха и развития, перцептивные особенности, мнемнические особенности личности. Умение проводить самооценку и взаимооценку
Основные понятия, изучаемые в рамках темы:
Собственные имена
Нарицательные имена
Страницы: << < 10 | 11 | 12