ак, запишите слова в два столбика и объясните свой выбор.
Чудес. ный, доблес. ный, ужас. ный, радос. ный, интерес. ный, прелес. ный, прекрас. ный, извес. ный, опас. ный, мес. ный.
Итак, назовите орфограмму. Сейчас каждый из вас выступит в роли шифровальщика - эксперта. Если слово написано правильно и соотнесено, то возле него поставим "", если допущена ошибка в написании или слово не правильно соотнесено - "-".
Посчитаем "". Вы преодолели шторм в подсчитанное вами количество баллов.
5. ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ УРОКА. ("Мозговой штурм")
И вот мы в заливе Прилагательных. Какую роль выполняют прилагательные в нашей речи? Что такое имя прилагательное? Какие признаки предметов обозначают прилагательные?
У существительных подчас
Не жизнь, а просто скука!
Ни цвета нет у них без нас,
Ни запаха, ни звука.
Но если нас к ним приложить,
То веселее станет жить!
С какой частью речи связано прилагательное? Как называется эта связь? Как изменяется? Каким членом предложения является?
(Презентация)
Мы продолжаем наше плавание в заливе Прилагательных. На пути у нас айсберги. Определим порядок движения корабля. Итак, цифровой диктант. Перед тем, как его написать, давайте вспомним, как нужно поступить, чтобы правильно написать окончания прилагательных? Как в шутливой форме можно сформулировать это правило? (Не хочешь остаться с носом, проверяй окончания вопросом. )
На доске:
1 2 3 4 5 6
ой яя ую ем его ие
Запорошенной землей, зимняя сказка, в холодную погоду, в колючем снегу, у синего моря, горячие руки.
Отправили мне свои "письма"
6. ФИЗМИНУТКА.
Закроем глаза и послушаем море.
Какую музыку вы слушали? Подберите прилагательные.
Давайте
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>