Учитель: Шемякина Ирина Сергеевна
Предмет: Русский язык
Класс: 3 А (УМК "Школа 2100")
Технологическая карта изучения темы
Тема
Имя прилагательное как часть речи
Тип урока
Открытие нового знания
Цели
развитие умений подбирать прилагательные к существительным, определять признаки прилагательного как части речи, сопоставлять их с признаками существительного
развитие умений находить имена прилагательные в тексте, определять их роль.
Планируемый результат
Предметные умения
УУД
1. Находить в тексте имена прилагательные по вопросу.
2. Наблюдать за ролью имен прилагательных в речи.
3. Анализировать текст с преимущественным употреблением имён прилагательных.
Познавательные УУД
1. Развиваем умения извлекать информацию из схем, иллюстраций, текстов.
2. Представлять информацию в виде схемы.
3. Выявлять сущность, особенности объектов.
4. На основе анализа объектов делать выводы.
5. Обобщать и классифицировать по признакам.
6. Ориентироваться на развороте учебника.
7. Находить ответы на вопросы в иллюстрации.
Коммуникативные УУД
1. Развиваем умение слушать и понимать речь других.
2. Выразительно читать и пересказывать текст.
3. Оформлять свои мысли в устной и письменной форме.
4. Умение работать в паре и в группах.
Личностные УУД
1 Развиваем умения выказывать своё отношение к героям, выражать свои эмоции.
2. Оценивать поступки в соответствии с определённой ситуацией.
3. Формируем мотивацию к обучению и целенаправленной познавательной деятельности.
Регулятивные УУД
1. Определять и формулировать цель деятельности на уроке с помощью учителя.
2. Проговаривать последовательность действий на уро
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>