картину вы себе представили?
- Какие слова помогают ярче и образно представить картину?
- Какой частью речи они являются?
- Назовите имена прилагательные.
- Прочитайте предложение опустив имена прилагательные.
- Какую роль играют имена прилагательные?
IV. Определение темы и сообщение целей урока (Слайд 2)
- Сформулируйте тему нашего урока. Определите каждый для себя цель работы на уроке, используя данные слова:
НАУЧИТЬСЯ НАХОДИТЬ
ДОКАЗЫВАТЬ
РАССУЖДАТЬ
ОПРЕДЕЛЯТЬ (синтаксическую роль в предложении)
ОБЪЯСНЯТЬ
ГРАМОТНО ПИСАТЬ
Вывод: Тема нашего урока "Имя прилагательное"
-Да, сегодня мы постараемся вспомнить все, что уже знаем об имени прилагательном, задумаемся над его ролью в тексте и нашей речи, затронем словообразование, поговорим о полной и краткой формах имён прилагательных.
- Сегодня на уроке мы должны ответить на вопрос:
Какую роль играют имена прилагательные в тексте и нашей речи? (Слайд 3)
- Чем мы будем заниматься на уроке?
Рейтинг-лист (Слайд 4)
- Рассмотрите рейтинг-лист. В столбик записаны этапы работы на уроке. А в строке формы работы. Сегодня вы сами будете оценивать свою работу на уроке. На каждом этапе будете сами себе выставлять не оценку, а количество баллов. В конце урока подсчитаете баллы. Определенное количество баллов соответствует оценке, которую вы получите за урок. Максимальное количество дано в таблице. (Приложение 1)
V. Работа над материалом урока.
1. Слайд "ЗИМА" (5)
Невидимкой, осторожно
Он является ко мне
И рисует, как художник,
Он узоры на окне.
(Мороз)
Наблюдения над ролью прилагательных в речи. (Слайд 6)
Класс делится на 3 группы
Отгадайте загадки.
1 группа:
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>