Имя прилагательное

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

мпьютер, мультимедийный проектор
Наглядно-демонстра-ционный материал
Мультимедийный ряд: презентация по теме урока, выполненная учителем или группой подготовленных обучающихся
Основные понятия
Имя прилагательное, словосочетание, согласование прилагательного и существительного
Организационная структура (сценарий) урока
Этапы
урока
Обучающие
и развивающие компоненты, задания
и упражнения
Деятельность учителя
Осуществляемая деятельность
обучающихся
Формы
организации взаимодей-
ствия
Формируемые умения
(универсальные
учебные действия)
Ссылки на карточки Учи. ру
1. Мотивация
(самоопределение)
к учебной деятель-
ности
Эмоциональная, психологическая и мотивационная подготовка обучающихся к усвоению изучаемого материала
Вступительное слово:
Вот книжки на столе, а вот - тетрадки,
Не хочется играть сегодня в прятки.
И недосуг дуть на корабль бумажный -
Сегодня у ребят урок уж очень важный.
Тема нашего урока: "Имя прилагательное".
- Постарайтесь показать свои знания по этой теме. Будем развивать наблюдательность, свою речь, обогащать словарный запас.
- Вы будете работать в группах. Помните - важно не только самому выполнить задание, но и помочь своим товарищам. Ведь не только личный результат, а результат работы всей группы приведет к успеху всего класса
Слушают учителя, участвуют в диалоге с учителем. Размещают учебные материалы на рабочем месте, демонстрируют готовность к уроку
Фронтальная
Личностные: приобретают новые знания, умения, совершенствуют имеющиеся.
Познавательные: осознают учебно-познавательную задачу.
Регулятивные: планируют (в сотрудничестве с учителем и одноклассниками или самос

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: