Имя прилагательное

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>

задания, а отвечать будут по очереди. Остальные будут проверять ответы, дополнять и исправлять, если это потребуется. Будьте внимательны и готовы прийти на помощь своим друзьям.
Задание "Выбери верное" (Слайд 3) .
Каждая команда получает листы с тестовым заданием из 8 пунктов. Команда
выбирает верный вариант, отмечает его маркером.
Проверка на экране (Слайды 4,5).
За правильные ответы капитаны получают жетоны и похвалу от Лесного Гнома. (Слайд 6).
Задание» Сделай вывод» (Слайд 7).
Нужно вставить окончания прилагательных, поставить ударения, выделить окончания и сделать вывод в таблице об ударных и безударных окончаниях прилагательных мужского, женского и среднего рода.
Проверка на экране. ( Слайд 8)
За правильные ответы капитаны получают жетоны.
Задание " Исправь ошибки" (Слайд 9).
-, который написала Земляничка, исправить ошибки, назвать орфограммы в словах. Сколько же ошибок она допустила? Сосчитайте!
Проверка на экране. (Слайд 10).
Молодцы! Лесной Гном ставит вам отметку 5!(Слайд11).
Задание «Найди признак» (Слайд12)
Составьте словосочетания сущ. прил. Укажите главное слово, определите род и число имен прилагательных.
Команды получают карточки с существительными и прилагательными. (Лес, береза, ствол, листья, грибы, солнышко, роса, ручеек, кудрявая, могучий, дремучий, зеленые, ядреные, ласковое, серебристая, веселый)
Проверка на экране. (Слайд 13)
Молодцы! И с этим заданием все команды справились и заработали еще по одному жетону.
4. Пришло время немного отдохнуть. Физкультминутка.
Дети встают, выполняют движения руками под музыку:
Руки подняли и покачали,
Это деревья в лесу.
Руки согнули, кисти встряхнули,
Ветер сбивает росу.
В

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: