(ЗОЖ)
6. Тренировочные упражнения.
а) Упражнение "Цифры говорят" (разграничение количественных и порядковых числительных).
- А вы знаете, что цифры умеют говорить?
- Прослушайте текст (текст проецируется на экран, а также лежит у каждого на столе).
Учёные считают, что если принять условно уровень здоровья за сто процентов, то на двадцать процентов он зависит от наследственных факторов, двадцать - от окружающей среды, десять - от системы здравоохранения, а остальные пятьдесят - от самого человека.
По данным исследований, каждый третий житель России для поддержания здорового образа жизни готов принимать витамины, заниматься спортом. Каждый второй - регулярно совершать прогулки на свежем воздухе. Но, по мнению многих, здоровый образ жизни в первую очередь подразумевает отказ от вредных привычек.
- А как вы считаете, что важно для поддержания здорового образа жизни?
- Выпишите встретившиеся числительные в два столбика (количественные и порядковые)
1 и 2 группа выписывает количественные числительные (сколько?), а 4 и 3 - порядковые (какой?).
(Проверка в парах)
б) Исследование в парах по группам.
- Проведём небольшое исследование
- Подберите к числительным однокоренные слова (1 глагол, 1 существительное, 1 прилагательное), сделайте вывод, какие ещё части речи могут иметь числовое значение?
1,2 группа - два, 3 группа - три, 4 группа - пять.
Ответы: Два - удвоить, двойка, двойной, двоечник, удвоенная, двоится, двухэтажный.
Три - тройка, троечник, утроить, тройной, троекратно, троится, трояк.
Пять - пятак, пятёрка, пятачок, пятерной, пятнашки, пятиклассник.
- Какие же части речи могут выражать числовое значение?
- Существительные, прилагательные, глаголы, наречия. Основн
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>