Имя числительное

Обобщающий урок по теме "Имя числительное"
6-й класс
Ивановой Елены Владимировны,
учителя русского языка и литературы.
Число
Классная работа
Тема: "Имя числительное"
Цель: систематизировать и обобщить знания о числительном как части речи.
Задачи
-систематизировать и обобщить знания о числительном;
-углубить навыки, связанные с употреблением числительных в устной речи; навыки правописания числительных.
- различать числительные от других частей речи с числовым значением;
-воспитывать интерес и любовь к родному языку.

Тип: урок обобщения и систематизации знаний, умений и навыков по изученной теме.
Оборудование урока: напечатанные карточки с дидактическим материалом, таблица, интерактивная доска, выставка рисунков, предметы народных промыслов.
Межпредметные связи: с уроками математики, физкультуры, географии, истории, рисования.





Ход урока.
Здравствуйте , ребята. Садитесь.
Сегодня у нас необычный урок. К нам пришли гости, и мы покажем, что мы знаем и умеем. Улыбнитесь друг другу.
Слайд 1
1. Начнем урок с языковой разминки. (На интерактивной доске)
Дорогу делает не первый,
А тот, кто вслед пуститься смог-
Второй; не будь его , наверно,
На свете не было б дорог.
И первый лишь второго ради
Мог все снести, мог пасть в пути,
Чтоб только тот поднялся сзади,
Второй, чтобы за ним идти.
С. Орлов.
Учитель. Вам знакомо это стихотворение?
Уч-ся. Это девиз, под которым живет и работает наш класс.
Учитель Ребята, а что делают те , кого мы называем "первыми"
Уч-ся. Первые хорошо учатся, помогают товарищам, слушают родителей, участвуют в жизни школы
Учитель А "вторые",