Импрессионизм

олсте. Для этого надо было иметь точную руку и верный глаз.



Слайд 13. Высказывание Моне
Учитель: К. Моне писал: "Я гоняюсь за природой и не могу её настичь. Вода в реке то прибывает, то убывает, один день она зелёная, другой - жёлтая. . . Можно дойти до помешательства, особенно, когда ты пытаешься передать определённый час дня и его атмосферу".
Художники-импрессионисты нашли способ разрешения волнующей проблемы: запечатлеть ускользающую красоту: они начали создавать серии картин, посвящённые одному мотиву.
Клод Моне создал серию из 11 картин, на которых был изображен туманный пейзаж со зданием Лондонского парламента на берегу Темзы.
Слайд 14. Серия "Парламент в Лондоне"
Чем примечательны эти пейзажи?( ответы учеников)
Учитель: Размытость. Так художник передает плотность тумана, смотрит на здание сквозь туманную дымку. Картин много. Художник спешит запечатлеть ускользающую красоту.
Лондонцы именно таким видели свой парламент каждый день, но не замечали этого. Моне открыл им глаза на примелькавшееся явление. Импрессионизм - это не философия и не техника, это новое художественное видение мира.
Скажите, импрессионисты показывали предмет объективно, т. е. таким, как он есть в действительности, или они привносили в него что-то своё, субъективное?(ответы учеников)
Почему же тогда зрители картин как будто видели что-то новое для себя?(ответы учеников)
Учитель: Видение мира импрессионистами было абсолютно объективно, но оно не совпадало ни с обыденным видением, ни с той устойчивой окраской предметов, которую зритель не столько "видит", сколько "помнит" (небо синее, трава зелёная, снег белый и т. д. ) Импрессионисты словно отказываются от этого коллективного опыта и противоп