Имена собственные и нарицательные

Страницы: 1 | 2 | 3  >  >>

Тема
Имена собственные и нарицательные
Цель и задачи темы

:: углубить представление детей о написании заглавной буквы в именах собственных и географических названиях, создать условия для осознания и осмысления блока новой учебной информации, для применения ЗУН в знакомой и новой учебной ситуации через общую и индивидуальную формы организации познавательной деятельности.

:: Научить:
Закрепить знания о правописании заглавной буквы в именах людей и кличках животных, формировать систему знаний о правописании заглавной буквы в географических названиях
Развивать умения находить в тексте имена собственные и аргументировать в них написание заглавной буквы, развивать письменную речь, орфографическую зоркость и фонематический слух.
закрепить орфографический навык использования заглавной буквы в именах собственных и строчной буквы в именах нарицательных;
развивать речь обучающихся при работе с текстом;

Планируемый результат
Познавательные умения:
-- Сформировать навык правописания заглавной буквы в именах собственных, в географических названиях.
Регулятивные умения:
-- выполнять учебное задание в соответствии с правилом.
Коммуникативные умения:
-- формулировать понятные высказывания, используя термины.
Предметные умения:
-- писать в тексте имена собственные и нарицательные.
Основные понятия
Понятия:
- имя собственное;
- правила правописания имен собственных и нарицательных.
Межпредметные связи
Русский язык, литературное чтение, окружающий мир
Ресурсы:
- основные
- дополнительные
Тема: " Заглавная буква в именах собственных "
Методическое пособие, карточки платформы "Учи. Ру", наглядный и раздаточный материал

Страницы: 1 | 2 | 3  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: