варивание. В процессе работы по данному направлению детям предлагается выполнить следующие задания:
1. Выделить гласный (согласный ) звук из ряда других звуков (поднять флажок).
2. Выделить слог с определенным звуком (поднять флажок).
3. Выделить из ряда слов слова с определенным звуком (поднять флажок, отобрать картинки).
4. Назвать первый, последний звук в слове, определить местоположение звука в слове (начало, середина, конец) на слух и с помощью картинок.
5. Определить последовательность и количество звуков в слове (придумать слова, отобрать картинки с определенным количеством звуков).
6. Определить местоположение звука в слове по отношению к другим звукам.
"Отстукивание слогов"
"Угадай слово"
"Слоговой поезд"
"Пирамида"
"Найди слову схему"
"Найди место звука в слове"
"Помоги собрать вещи"
Страницы: << < 6 | 7 | 8