еще в античные времена. Покажите ему стояк и слив в вашей квартире, продемонстрируйте, как функционируют водопроводные трубы, и что будет если их перекрыть. Покажите, как устроен слив в туалете.
Нужные вещи
Вместе с вашим малышом осмотрите внимательно весь свой дом. Какие вещи в нем поселились?
Какими вы пользуетесь постоянно, а какие много лет лежат на антресолях? Какие выполняют нужную работу, а какие просто украшают дом, радуя глаз. Какие всегда на виду, а какие скрыты от ваших глаз, но остаются необходимыми. Всели вещи нужны? Может быть пора избавиться от каких-то? Тогда сделайте это немедленно! Расскажите ребенку о назначении необходимых вещей и как ими пользоваться. Может быть у вас есть семейные реликвии, которые передаются по наследству -- тогда покажите их ребенку и расскажите о них и обо всем, что с ними связанно. Возможно, вы найдете что-то интересное, но давно забытое на чердаке или в кладовке? Исследуйте свой дом и отвечайте на вопросы, которые возникают у ребенка.
Оптические приборы
Расскажите ребенку об увеличительных стеклах и о том, как и где их используют. Объясните ребенку назначение очков, бинокля, лупы, микроскопа.
Очки
Рассмотрите бабушкины очки. Можно ли что-либо увидеть сквозь них, обладая нормальным зрением? Поясните ребенку, как работают очки и какую роль в них играют увеличивающие линзы.
Бинокль
Покажите ребенку бинокль. Объясните ему, как он устроен, как работает, для чего предназначен. Покажите, как наводить резкость. Рассмотрите в бинокль улицу, соседние дома, ближние и дальние объекты. Понаблюдайте с балкона за прохожими, птицами на деревьях и крышах домов, детьми во дворе и кошками. Что будет, если посмотреть в бинокль, перевернув его?
Микроскоп
Если есть возможность, приобретите л
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 | 9 > >>