Игры - аттракционы

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

? Догадайтесь по следующим словам:
У медведя во бору грибы ягоды беру,
А медведь не спит и на нас глядит. . . (подвижные игры)
Верно. Сегодня у нас урок - игра.
Не забывайте о технике безопасности во время игр. Не толкайтесь, соблюдайте дистанцию, содержите в порядке спортивную обувь.
Внимательно слушайте задания. Чётко выполняйте команды.
"Напра-во!" "Нале-во!" "Нале-во!" "Кру-гом!". "На месте шагом марш!



Организующие команды и приемы:
- "На первый-второй рассчитайсь!", "В две шеренги становись!", "Направо!", "Налево!", "Кругом!", На месте шагом марш!", "Вперед марш!".



Критерии успеха
Дети способны определить цель урока.



Середина урока

Работа над новой темой.

"ВОРОБЬИ И ВОРОНЫ"
Играют две команды по 10 человек. Игроки одной -- вороны, другой -- воробьи. Группы выстраиваются в шеренгу, спиной друг к другу. Определяется, где у команды домик, куда можно спрятаться, чтобы не быть запятнанным. Ведущий выкрикивает название одной из команд, например: "Во-ро-ны!". Воробьи убегают в свой домик, а вороны их ловят. Если подан сигнал "Во-ро-бьи!", тогда вороны убегают, а воробьи их ловят. Число пойманных игроков подсчитывается.
Побеждает команда, поймавшая наибольшее количество соперников.
"ПАРОВОЗ И ВАГОНЫ"
Играют 2 -- 3 команды по 10 человек. Каждая выстраивается на старте колонной, в затылок друг другу. Впереди команды, на расстоянии 15м, ставится какой-либо предмет -- камень, палка, кегля, флажок, воткнутая в землю ветка дерева. По сигналу ведущего первые номера бегут вперед к контрольному ори

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: