Игра в зоопарк

ри живут в лесах, джунглях, пустынях, степях и сами добывают себе корм.
Воспитатель: Полина, обозначь понятия дикие и домашние звери с помощью волшебных кругов.
Ребёнок рисует внутри большого круга два средних круга.
Воспитатель: Света, положи в эти круги карточки с условными обозначениями диких и домашних зверей.
Ребёнок выполняет задание.
Воспитатель: Скажите, ребята, а таких зверей, как собака, корова, коза, кот нужно помещать в зоопарк?
Дети: Нет.
Воспитатель: Почему?
Дети: Потому что собака, корова, коза, кот живут рядом с человеком, он заботится о них, а эти звери приносят человеку пользу.
Воспитатель: Правильно.
Воспитатель: Ребята, как вы думаете, среди диких зверей можно выделить еще группы?
Дети: Да, можно.
Воспитатель: Какие?
Дети: Звери, которые живут в жарких странах, звери, которые живут на севере и звери, которые живут в наших лесах.
Воспитатель: Правильно. Знаете, ребята, что некоторые животные живут далеко отсюда, в других странах и если бы не зоопарк, то этих животных мы могли бы увидеть только на картинках или в кино. Серёжа, как ты изобразишь эти понятия в наших волшебных кругах?
Дети: Я нарисую внутри среднего круга, где мы поместили диких зверей ещё 3 маленьких круга.
Ребёнок выполняет задание.

Воспитатель: Ребята, Серёжа правильно сделал?
Дети: Да.
Воспитатель: Карина, положи в эти круги карточки с обозначением зверей, которые живут в жарких странах, зверей, которые живут на севере и зверей, которые живут в наших лесах.
Ребёнок выполняет задание.
Воспитатель: Молодцы! Вы отлично справились с заданием и помогли директору зоопарка разобраться с новыми жильцами. Хотите ещё поиграть? Вспомните и назовите животных, которых сегодня ещё не называл