Школа-лицей 5
Открытый урок
Дата: 12. 02. 2018
Тема: И Шкляревский "Живем в одуванчике"
Класс: 6 В
Учитель : Спаганбетова Г. З
Форма проведения : карта "Устный урок-2"
Шалкар
Дата:
12. 02. 2018
Класс:
6В
Предмет:
литература
Тема: И Шкляревский "Живем в одуванчике"
Учитель : Спаганбетова Г. З
Форма проведения : карта " Устный урок-2"
1. Цель :
2. 1. Способствовать пониманию текста "Живем в одуванчике" через выразительное чтение, экологическую и политическую игру игру
3. 2. Развитие навыков выразительного чтения, определения художественных средств выразительности.
4. 3. Воспитание любви к природе, бережного отношения к окружающей среде. Воспитание экологической и "политической" культуры.
Задача: выполнение технологического регламента
Планируемый результат: достижение цели
Ход урока:
1. Орг. момент. Мотивация. Объяснить план работы по карте.
Для активаци класса дается слово лидеру класса.
2. Перекрестный опрос по теме предедущего урока. Д. З
Вопросы.
1. Кто учил музыке птиц?
2. Чему научил мудрец аиста?
3. Кто автор басни " Волк и ягненок"?
4. Куда зашел ягненок?
5. О чем идет речь в этой басне?
6. Какое начало у басни: грустное, веселое, тревожное? "Ягненок зашел к ручью напиться, а рядом голодный рыскал Волк"
7. К чему стремится Волк? (съесть ягненка)
8. Что можно сказать о Волке?
9. Почему волк злится?
10. Чем заканчивается басня ?
11. Как называют такой лес в сказках? (дремучим)
12. Речь каких животных звучит в
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>