козы. Покажите, как они прыгают с цветка на цветок и машут крыльями.
Дети прыгают и машут ручками.
Чтение басни по ролям.
Чтение пословиц:
« Что посеешь, то пожнешь»
« Что летом родится, то зимой пригодится»
« Что летом соберешь, то зимой на столе найдешь»
« Делу – время, а потехе – час»
« Сделал дело – гуляй смело»
« Лето прохлопали, осень протопали, а тут снег на голову»
- Как вы понимаете эти пословицы? Какие из них можно сказать про Стрекозу, а какие про Муравья? Объясните.
IV. Итог урока.
- Сочувствуешь ли ты Стрекозе?
- Какова основная мысль басни?
Домашнее задание:Выучить наизусть наиболее понравившийся отрывок; ответить на вопросы в учебнике.
Страницы: << < 1 | 2 | 3