И. А. Крылов. Лебедь, рак и щука

Страницы: <<  <  6 | 7 | 8




учебно-познавательный интерес к новому учебному материалу
7. Самостоятельная
работа с самопроверкой по эталону.
Практический (тест)
Тест: ( на экране)
1. Как называли И. А. Крылова? (Дедушка Крылов)
2. Кто являлся главными героями басен? (животные)
3. К какому жанру относится произведение "Лебедь , рак и щука" (Басня)
4. Что нужно было сделать героям произведения "Лебедь , рак и щука" ( довезти воз)
5. В чем причина неудачи героев ? ( Они не смогли договориться )
Проверка на слайде 10.
Выполняют тест.

Р: осуществлять итоговый и пошаговый контроль по результату;








9. Рефлексия учебной деятельности
Словесный (беседа)
- Наш урок подходит к концу.
- Достигли ли мы поставленных нами задач в начале урока?
Продолжите представленные на слайде фразы.
Рефлексия (Слайд 7)

Оценивают свою деятельность.






Р: осуществлять самооценку деятельности.
способность к самооценке на основе критериев успешности учебной деятельности.





Страницы: <<  <  6 | 7 | 8
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: