Конспект урока литературы в 5 классе
Тема: И. А. Крылов. Жанр басни в творчестве Крылова. Басня "Волк на псарне"- отражение исторических событий
Цели: познакомить с биографией И. Крылова, создать представление о внешнем облике баснописца, формировать представления о басенном творчестве И. А. Крылова; развивать умение определять жанровые признаки басни, проанализировать басню Крылова "Волк на псарне"; воспитывать любовь к художественному слову.
Оформление кабинета: портреты И. А. Крылова, тексты басен, на доске (через проектор) - годы жизни Крылова, понятия мораль и басня, тема урока, эпиграф.
Иван Андреевич Крылов. (1769 - 1844)
"Его басни переживут века!"
(К. Н. Батюшков)
Ход урока.
I. Организационный момент. Начинается урок!
II. Он пойдёт ребятам впрок.
III. Много предстоит узнать.
IV. Постарайтесь всё понять.
Постановка цели и задач урока. Мотивация учебной деятельности обучающихся, проверка д/з.
Приветствие.
Эпиграфом к нашему уроку я выбрала известные вам слова поэта Константина Николаевича Батюшкова. Запишите тему урока и эпиграф в тетрадь и подумайте, какую цель мы поставим перед собой?
-Правильно, молодцы! Сегодня на уроке мы обратимся к творчеству великого баснописца, обобщим знания о басне, как литературном жанре, покажем знание и понимание басен.
- Ребята, на предыдущих уроках вы узнали, что басня как литературный жанр имеет давнюю историю. Кто же был родоначальником басенного жанра? (древнегреческий баснописец Эзоп)
-А помните ли вы имя французского поэта, который прославился как баснописец?
( поэт Жан де Лафонтен)
А теперь рассмотрите лежащие перед вами карточки с заданием: выразительно прочтите произведен
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>