взвёл курки. (36)Косуля смотрела на него, но почему-то не убегала.
- (37)Стой, стой, миленькая, стой! - шёпотом уговаривал её Савушкин. (38)Он шагнул влево и увидел рядом с косулей детёныша. (39)Малыш примостился возле матери, на траве, поджав тонкие ножки, и, сморенный жарой, устало смотрел куда-то в сторону. (40)Мать стояла возле него, закрывая своим телом от палящего солнца. (41)Прохладная тень, будто фиолетовое покрывало, лежала на сонно вздрагивающей головке детёныша. (42)Савушкин вздохнул и попятился назад. . .
(43)Солнце жгло прокаленную землю. (44)Дочка сидела на крыльце и ела землянику, которую он нарвал перед самым селом.
- (45)Вкусно, миленькая? - спросил он.
- (46)Вкусно!
(47)Савушкин наклонился и погладил её мягкие волосы. (48)На голову ребёнка, будто фиолетовое покрывало, легла прохладная тень. (По А. Владимирову). Александр Павлович Владимиров - современный писатель-прозаик.
1) Осмысление прочитанного. Беседа с классом:
- Найдите ключевые слова в тексте. (лекарство, боль, дочка хворает, печальные глаза, смотрит с тоской, косуля, детеныш, , малыш, миленькая, фиолетовое покрывало)
- К какому стилю относится текст? Докажите. (Ответы учащихся)
Художественный стиль. Образность, эмоциональность, вымышленные герои, нет прямых авторских оценок событиям и героям, яркие художественные средства.
-Какие? Сравнения, слова с оценочным значением (миленькая, остренькие), разговорная лексика. Метафоры (бесконечные лабиринты боли)
2) -Сейчас выполним тестовые задания. Работаем в парах. (2-3 минуты решают, проверка)
Тест.
1. Какое из высказываний, приведённых ниже, содержит ответ на вопрос: "Почему Савушкин отправился на поиски косули?"
1. Савушкин любил охоту, и в этот раз он решил добыть
Страницы: << < 6 | 7 | 8 | 9 | 10 > >>