Художественный и научный тексты

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

>


































































































IV Работа в группах




V Проверка понимание нового материала






VI Информирование о домашнем задании
- Вот звонок веселый смолк,
Посадив всех на урок.
Время нам нельзя терять,
Пора работать начинать.
Садитесь красиво.
Сейчас у нас с вами урок русского языка.
- Начнем мы его с каллиграфической минутки чистописания.
- Ребята откройте тетради, запишите сегодняшнее число и "классная работа". Сегодня у нас четырнадцатое сентября.
(Записать на доске и подождать пока все напишут)

-А сейчас для того чтобы узнать какую букву мы будем прописывать, отгадайте загадку.
С этой буквой веселей!
Ну и как не улыбнуться -
Повисеть могу на ней,
А еще и подтянуться!
-Что это за буква? Правильно, это буква пэ.
- Давайте пропишем с вами букву пэ 2 заглавные (прописать на доске 1), 2 строчные.
А теперь пропишем эту же букву в соединении с буквой о. (Показать, по, поо, пооо)
Какая закономерность существует в записи этих соединений, продолжите строчку
- Кто закончил писать покажите посадкой. Молодцы.
Ребята, а теперь, скажите, пожалуйста, какое время года у нас на дворе? Правильно, осень.
Сегодня мы повторим слова на тему осень. Кто по

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: