Художественно-эстетическое развитие детей 6-7 лет

Страницы: <<  <  24 | 25 | 26 | 27 | 28  >  >>

орчество»Листы бумаги белые и цветные (мягких тонов), гуашь, акварель, палитры.
Пластилин, стеки, подставки. Предложить родителям вместе с детьми подготовить рисунки на тему «Любимое занятие моей семьи»
Каникулы, каникулы, веселая пора!«Сказочное царство»
(рисование)
Пр. содержание: учить детей создавать рисунки по мотивам сказок, рисовать сказочные дворцы.
«Царство диких зверей»
(аппликация)
Пр. содержание: Учить выкладывать силуэт шерстяными нитями, передавая эффект пушистой шерстки.
Чтение сказок, беседы, рассматривание иллюстраций, открыток, строительные игрыВ солнечный день понаблюдать за цветом снега в разное время суток.
Беседа «Почему художник выбирает для своей картины определенный формат».
Рассмотреть иллюстрации с изображением диких животных.
Упражнять детей в различных приемах лепки. Бумага цветная бледных тонов, гуашь.
Бледно-голубая бумага для фона, цветная бумага, трафареты животных, клей, ножницы. Консультация для родителей «Научим малыша рисовать»
Новоселье. Дом, мебель, посуда. «В метель»
(рисование)
Пр. содержание: Закреплять умение рисовать в технике по сырой бумаге.
«Мы любим зимний спорт»
(лепка)
Пр. содержание: Учить передавать в лепке любимый вид спорта через фигурки спортсменов.
Наблюдение на прогулках, рассматривание иллюстраций, скульптур.
Наблюдение за зимними изменениями в природе.
Чтение произведений о зиме. Дать детям представления о тоне.
Рассмотреть мотивы народных росписей Т. Мавриной.
Рисование с помощью пуговиц.
Организовать игры в составлении различных сервизов (столовый, чайный, кофейный и т. п. )
Предложить краски для смешивания, для получения новых тонов.
Упражнять детей в лепке предметов с использованием налепов

Страницы: <<  <  24 | 25 | 26 | 27 | 28  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: