.
Продолжать закреплять навык смешивания основных цветов с белой краской, с целью получения более светлых тонов.
Листы белой бумаги, гуашь, акварель.
Пластилин, стека, подставка. «Роль совместного творчества в семье» консультация для родителей.
Неделя красоты. Городская скульптура и архитектура. «Обложка для книги сказок»
(рисование)
Пр. содержание: Учить передавать особенности построения рисунка или орнамента на передней и задней обложке книги; красиво подбирать цвета к цвету бумаги для обложки; Развивать воображение, творчество.
«Аппликация по замыслу»
Пр. содержание: Учить задумывать содержание аппликации, использовать разнообразные вырезывания. Закреплять умение красиво располагать изображение на листе. Развивать творческую активность.
Беседа о книгах, о том, кто и как их создает о писателях, художниках, фотографах, рабочих. Поговорить о том, кто какие книги знает, каких писателей, художников. Познакомить детей с двумя художниками. Устроить выставку книг. Упражнять в закрашивании контурных рисунков, регулируя силу нажима, смешивать цвета, как краски.
Предложить детям краски для овладения приемами работы с краской .
Слушание музыкальных произведений весенней тематики.
Из пластилина лепить простейшие предметы округлой формы, дополняя их деталями. Книги для анализа обложек на занятии. Листы разного цвета, краски 6-8 цветов, гуашь, палитра
Набор цветной бумаги, белая бумага, ножницы, клей. «Наблюдение за детским творчеством в домашних условиях»консультация для родителей.
Страницы: << < 33 | 34 | 35