3. 2. Тема: "Индия".
Задание: выполнение декоративной композиции по сюжетам индийской мифологии.
Ход занятия.
1. Рассказ об искусстве Индии.
2. Изучение наглядных пособий.
3. Выполнение эскизов.
4. Выполнение композиции в материале.
5. Роспись.
Задачи.
образовательные: знакомство с искусством и мифологией Индии;
воспитательные: воспитание интереса к культуре и обычаям народов мира;
развивающие: развитие навыков отображения движения.
3. 3. Тема: "Япония".
Задание: лепка фигурок, стилизованных под нэцкэ.
Ход занятия.
1. Рассказ об искусстве Японии.
2. Изучение наглядных пособий.
3. Выполнение эскизов.
4. Лепка статуэток по эскизу.
Задачи.
образовательные: знакомство с искусством Японии;
воспитательные:
воспитание восприимчивости к красоте скульптуры;
формирование уважения к труду художника; развивающие: развитие умения передавать настроение в творческой работе.
3. 4. Тема: "Арабское искусство".
Задание: изготовление кувшина с арабским орнаментом.
Ход занятия.
1. Рассказ о теме.
2. Изучение наглядных пособий.
3. Выполнение эскизов.
4. Лепка кувшина.
5. Роспись кувшина по эскизу.
Задачи.
образовательные: знакомство с арабским искусством;
воспитательные: воспитание интереса к культуре и обычаям арабского
народа;
развивающие: развитие практических навыков построения орнамента.
3. 5. Тема: "Восточные мотивы".
Задание: выполнение творческой работы (барельеф).
Ход занятия.
1. Обсуждение творческих замыслов.
2. Выполнение эскизов.
3. Лепка барельефа.
Задачи.
образовательные: применение на практике полученных зн
Страницы: << < 22 | 23 | 24 | 25 | 26 > >>