How far it was from us

br/>2 минуты



Салют самолёт
Заимствованный
Цель: приветствие, настрой на доброжелательность в работе, активизация всех участников
Задачи: 1. Сформировать положительную мотивацию;
2. Создать благоприятную атмосферу для общения в группе;
3. Разделить учащихся по группам;
4. Определить тему урока.
Предварительная подготовка: учитель заранее готовит листы бумаги, фломастеры
Технология проведения: учитель приветствует учащихся и объявляет, что прежде, чем начать работу они должны поприветствовать друг друга. Для этого они должны сделать из бумаги самолетик, написать на нем приветствие, "запустить " его к другому участнику, в ответ получить свой самолетик с приветствием. Учащиеся могут свободно передвигаться по классу.
Инструкция учителя:
Good morning, friends! Glad to see you! Before starting your work you should greet each other. Make the plane from the sheet of paper, write the greeting on it, launch it to your classmate. Then youll get your plane with greeting. You may move where you want.
Личностные:
установление личностного контакта между обучающимися.

Коммуникативные:
передача своего отношения к другому, установление связей способствующих взаимодействию.

Регулятивные:
организация рабочего места, размещение по группам.
Компетентности

Социальная: осознание и принятие своей характеристики.

Коммуникативная: высказывание своего мнения.

Отличие

Полноправное включение обучающихся в деятельность.






Вхождение в тему урока (определение целей урока)
Цель: спланировать деятельность обучающихся на уроке.