- Дает команду: "Руки на пояс ставь правым боком, приставными шагами!", "Другим боком!"
- Бег (без задания). Шагом марш! Восстановление дыхания после бега.
"Направляющий на месте. Левой, левой, 1-2-3, Левой, левой, 1-2-3. Стой! Раз-два! Налево!"
-Дает команду: "На 1-й,2-й, 3-й, рассчитайсь!".
Третьи номера 4 шага вперед марш, вторые номера 2 шага вперед марш, первые номера на месте.
Выполнение ОРУ без предмета. (Приложение 1)
-Класс, в одну шеренгу стройся. Равняйсь! Смирно! Налево!
-За направляющим к гимнастическому бревну шагом марш.
-Класс, обратите внимание, как я буду выполнять первое упражнение на гимнастическом бревне.
- Теперь каждый из вас попробует выполнить упражнения.
- Шагом.
-Правым боком. Левым боком.
- Усложним задачу.
- На носочках.
- Теперь я положу мячи на гимнастическое бревно.
- Обычным шагом.
- Боком.
- Класс, закончили упражнение.
- В одну шеренгу становись!
- Класс, равняйсь! Смирно!
- Какие упражнения мы с вами выполняли?
- Что мы использовали для выполнения упражнении?
- Хорошо.
- Сейчас я предлагаю сыграть в одну интересную игру, которая называется "Лиса и куры".
Для этого выберем лису, все остальные куры. Правила игры: лиса должна поймать как можно больше кур те, кого поймали садятся на скамейку.
- Класс, на месте построения в одну шеренгу становись. - Класс, равняйсь, смирно!
- Ответы детей.
- Слушают учителя.
- Смотрят на картинки.
- Дети дают ответ на вопрос.
-Слушают учителя
- Выполняют строевые упражнения.
- Выполняют команду учителя.
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>