казывают свое мнение о ходе урока.
6 этап - Информация о домашнем задании, инструктаж по его выполнению.
Сообщает домашнее задание.
Дифференцированное домашнее задание. 1. НЛЕ, 2. Базового уровня - описать любую достопримечательность (30-40 слов) (письменно), учить новые лексические единицы; повышенного уровня - написать письмо-приглашение (50-60 слов) Выполнить задание http://learningapps. org/display?vp0nhwopk161,163,194
Записывают домашнее задание.
Ученик получит возможность описать достопримечательность и написать письмо-приглашение с опорой на образец; выполнить задание по изученной теме на электронном образовательном сайте learningapps. org. (http://learningapps. org/display?vp0nhwopk161,163,194
Заместитель директора по УВР /Шикина А. В. /
Страницы: << < 8 | 9 | 10