ажу их в землю, и пойдут ростки (дети присели)
Весело потянутся у солнцу колоски (потянулись, поднялись на носочки)
Не один уже, а вот сколько их растет (взялись за руки в кружок)
Так и буду делать каждый, каждый год (подняли руки)
А однажды на поле гляну поутру (сделали круг большим).
Как один я, столько хлеба соберу? (развели руки в стороны)
На моей ладошке хлебное зерно. . . (показали на ладошке зернышко)
Посажу- ка в землю- пусть растет оно! (присели на корточки)
Воспитатель показывает детям презентацию
"Откуда появляется хлеб"
- Прежде, чем посадить зернышко, надо землю вспахать. Земля после этого становится мягкой, рыхлой.
- А как раньше человек пахал поле? Как теперь пашут? (На лошади бороздой, а теперь трактора, комбайны).
-Как называется профессия этих людей? (Трактористы, комбайнеры).
- Что делали после того, как поле было вспахано? (Его боронили)
-А для чего это надо было делать?( Чтобы поверхность земли была ровной и гладкой).
:
Великий день, пахать пора.
Вышли в поле трактора.
Их ведут отец мой с братом,
по холмам ведут горбатым.
Я вдогонку им спешу,
покатать меня прошу.
А отец мне отвечает -
"Трактор пашет, не катает!"
Погоди-ка, подрастешь,
сам такой же поведешь!
-А после того как поле вспахали и проборонили, что осталось сделать хлеборобам? (Посеять зерно)
-Правильно ребята. Затем эти зерна прорастают и дают урожай. А из собранных колосьев получают зерна нового урожая. Из зерен злаков люди научились не только выпекать вкусный и ароматный хлеб, но и готовить множество других блюд.
Физкультминутка
"В землю зёрнышко попало"
В землю зёрнышко попало, (п
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>