режного отношения и уважения к хлебу и людям труда.
2
Проблема проекта
Как выращивают и изготавливают хлеб? Почему люди с большим уважением относятся к хлебу?
Как относились люди к хлебу в разные исторические времена?
3
Гипотеза
Получение хлеба - это результат труда людей разных профессий. Если человек будет знать, сколько затрачено труда для того, чтобы пришел хлеб к нам на стол, то будет бережнее относиться к нему.
4
Цель проекта
Создание условий для формирования общечеловеческих ценностей (бережное отношение к хлебу, к труду людей) , целостного представления о процессе выращивания хлеба и профессиях людей, задействованных в этом процессе, приобщения к истокам русской культуры детей младшего школьного возраста.
5
Задачи проведения проекта
1)Развитие детской самостоятельности, инициативы, творчества, любознательности, познавательных способностей, удовлетворение индивидуальных склонностей, интересов.
2)Развитие стремления к самостоятельному познанию и размышлению, развитие умственных способностей и речи.
3)Развитие у детей на основе разного образовательного содержания эмоциональной отзывчивости, способности к сопереживанию, гуманного отношения к людям.
4)Формирование интереса к людям разных профессий, развитие уважения к умелому человеку, стремление быть похожим на него.
4)Формирование реалистических представлений о природе.
5)Формирование у детей навыков проектно-исследовательской деятельности, проведение и обработка социологических опросов.
6)Совершенствование системы исследовательских действий.
7) Развитие ИКТ - компетентности.
6
Классификация проекта
1) Информационно-творческий (по виду деятельности;
2)Монопроект (по предметному содержанию)
3)Д
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>