Химия плодов и овощей

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

й учебные задачи (цели), находить способы усвоения и применения знаний, контролировать и оценивать свои действия.
Новообразованием данного возраста являются произвольность психических явлений, внутренний план действий, рефлексия.
Сроки реализации программы: 48 часов.
Форма обучения – очная.
Режим работы: 2 раза по 2 часа в неделю.
Количество обучающихся в группе: 13 -20 человек.
Принцип набора в объединение – свободный.
1. 2. Цель и задачи программы
Цель: Формирование у обучающихся естественнонаучного мировоззрения через расширение знаний о значении веществ, входящих в состав плодов и овощей.
Задачи:
Обучающие:
– познакомить с правилами техники безопасности при работе с веществами;
– научить описывать простейшие физические свойства знакомых веществ (агрегатное состояние, прозрачность, цвет, запах), признаки химической реакции (изменение окраски, выпадение осадка, выделение газа);
– научить выполнять простейшие химические опыты по словесной и текстовой инструкции.
Развивающие:
– развить наблюдательность, умение рассуждать, анализировать, доказывать, решать учебную задачу;
– развить креативное мышление и пространственное воображение.
– способствовать творческой и исследовательской деятельности обучающихся;
Воспитательные:
– формировать у обучающихся стремление к получению качественного законченного результата.
1. 3 Планируемые результаты
Предметные:
должны знать:-
- знание правил техники безопасности при работе с веществами;
- знание простейших физических свойств знакомых веществ (агрегатное состояние, прозрачность, цвет, запах), признаки химической реакции (изменение окраски, выпадение осадка, выделение газа);
- знание простейших химических опытов по

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: