ы обладает новизной для учащихся. Привлечение дополнительной научной информации межпредметного характера о значении химического анализа в различных областях, в быту, а также в решении проблемы сохранения и укрепления здоровья позволит заинтересовать школьников практической химией, развивать аналитические способности.
Программа курса предназначена для предпрофильной подготовки и профессионального самоопределения учащихся с ориентацией на химико-биологический профиль.
愁Ĥ摧«ጀпояснительная записка, методическую и содержательную части, учебно-тематическое планирование, теоретический и практический материал занятий, экскурсии, анкетирование диагностики результативности использования программы.
Элективный курс «Химический анализ. Теория и практика» разработан методически грамотно, с учетом современных требований и предназначен для учащихся 9 классов в рамках предпрофильной подготовки.
Программа написана грамотным научным языком, материал изложен логично и доказательно. Не вызывает никаких сомнений, что глубокие знания автором теории и методики преподавания химии в школе позволили выполнить данную работу на высоком уровне. Рецензируемая работа полностью отвечает требованиям, предъявляемым к такого рода научным исследованиям и может быть рекомендована к апробации и широкому использованию для преподавания химии в школе в рамках предпрофильной подготовки, а также использоваться в качестве методического пособия.
к. п. н. , доцент кафедры
химии и методики ее преподавания
ПГСГА Л. Г. Сафина
Практическая работа 3
«Анализ продуктов питания»
В современном мире мы отдаем все большее предпочтение продуктам промышленного производства, а значит, поглощаем многочисленные, часто искусственные, вещества с маркировкой «Е» и трех -
Страницы: << < 7 | 8 | 9 | 10 | 11 > >>