Сабақ 39
Химия Күні:
Тақырыбы:
ХЭПЖ s-элементтерінің орны, атом құрылысының ерекшелігі
Оқу мақсаты:
Оқушылардың металдардың жалпы сипаттамасы тарауынан алған білімдерін периодтық жүйедегі s - элементтердің периодтық жүйедегі орны туралы түсіндіріп білімдерін дамыту. Сын тұрғысынан ойлауды дамыту технологиясы арқылы оқушыларды өз бетімен жұмыс істеуге дағдыландыру. Сабаққа деген белсенділігін, алған білімді есте сақтау қабілеттерін дамыту.
Алдыңғы оқу
Сандық есеп
Оқу нәтижелері
1. Оқушылардың барлығы: Периодтық жүйедегі s - элементтердің периодтық жүйедегі орнын біледі.
2. Басым бөлігі: Сілтілік және сілтілікжер металдарын ажырата алады.
3. Кейбір оқушылар: Химиялық элементтердің периодтық жүйесіндегі s - элементтердің орнын, атом құрылысының ерекшелігін, олардың металдық және тотықсыздандырғыштық қасиеттерін салыстыра алады.
Ресурстар
Химия. Жалпы білім беретін мектептің жаратылыстану-математика бағытындағы 10-сыныбына арналған оқулық/ Н. Нұрахметов, Қ. Бекішев, Н. Заграничная, Г. Абрамова. Күнтізбелік жоспар. Электрондық оқулық. М. Қ. Құрманәлиев "Химияны оқытудың қазіргі технологиялары"
Әдіс-тәсілдер
Ұжымдық оқыту, жеке жұмыс, түсіндіру, әңгімелеу, баяндау, өзіндік жұмыс
Көрнекіліктер
Периодтық кесте, кеспе қағаздар, оқулық
Жоспар
Басталуы
Қызығушылықты ояту. Ой шақыру
Ынтымақтастық атмосфера құру, оқушыларға психиологиялық ахуал туғызу.
1-қадам: Үй тапсырмасыны сұрау
Оқушының міндеті үй тапсырмасын, өткен тақырыптарды еске түсіру.
Химиялық диктант
1. Реакцияны аяқта: Cu Mg(NO3)2 --
2. Теріс зарядты электрод. (Катод)
3. Стандартты жағдайдағы электродтың потенциалы не деп аталады?(Стандартты электродтық потенциал)
4. Платина тығыздығы
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>