Halloween

Интернет-источники:
Softschool. com;
Englishclub. com.

Интернет-ссылки:

http://hallo-ween. ru/
http://pl. toluna. com/opinions/684120/Quels-sont-films-preferes-pour-Halloween. htm
http://www. avamix. ru/clipart. php?sortrate&p76
http://www. gifmania. pl/Animowane-Gify-Halloween/Obrazki-Animowane-Dynie
-Halloween/Animacje-Zabawny-Halloween-Dynie/index8. htm

Самоанализ внеклассного мероприятия
Обоснование всех структурных элементов учебного внеклассного занятия с учетом замысла и достигнутых результатов
Внеклассное мероприятие по теме "Halloween" состоит из 6 взаимосвязанных структурных элементов : организационный момент, тренировка лексического материала, практика устной речи, отработка навыка ознакомительного чтения, закрепление изученного, подведение итогов и рефлексия. Каждый из них соответствует заявленным целям и задачам. Организационный момент вводит учащихся в иноязычную речь, настраивает на проведение мероприятия "Halloween" и участие в нем. Посредством презентации учащиеся повторяют ранее изученную лексику на уроке английского языка, а при помощи пословиц и поговорок отрабатывают фонетические и речевые навыки. Перед тем как включить весь класс в активную деятельность, было необходимо отработать новые лексические единицы, поскольку на уроке английского языка дети лишь познакомились с новыми словами. Эта задача была достигнута с помощью стихотворений и аудирования. Данная работа способствовала развитию умения отличать истинное суждение от ложного и позволила провести проверку полученных знаний. Внеклассное мероприятие было разработано как соревнование, где победить должна была лишь одна команда, чтобы повысить интерес ко всему ходу занятия. Но с целью воспитания пол