сонорных.
- В каком из этих вариантов парный согласный будет в сильной позиции? (В 1-м варианте парные согласные в сильной позиции)
Парные согласные
в сильной позиции
Парные согласные
в слабой позиции
- Если согласный стоит в сильной позиции то это будет какое слово?
Проверочное слово
Проверяемое слово.
(Таблички вывешиваются после ответов учащихся. )
- Какая группа слов подойдет к 1 варианту? (II группа)
- Какие слова требуют проверки? (В слабой позиции, слова I группы)
- Что происходит с согласным в слабой позиции? (Он оглушается)
- Какие слова требуют проверки? (Слова I группы)
- Молодцы! Ваша работа помогла превратить мышей в лошадей. Откроем другую страничку. Мачеха дала новое задание: "Выбери букву и докажи свой выбор". Но сначала прослушайте стихотворение.
Живут себе два брата
Глухой и звонкий звук
И все вокруг стараются
Их различить на слух.
Но братья друг за друга
Так прячутся порой
Что не поймешь ни звука
Где звонкий, где глухой.
Но тут приходит гласный
Такой хороший звук
И сразу два согласных
Мы различим на слух.
Перед прекрасным гласным
Вот звонкий, вот глухой
И каждый вокруг согласен
Побыть самим собой.
- Как надо проверять парный согласный? (После согласного должен стоять гласный звук. После согласного должен стоять сонорный звук. )
- Записывайте с комментированием, показывая букву веером.
- Доказывайте и выделяйте орфограмму. При выполнении этого задания вам поможет алгоритм. (Работа по алгоритму)
Алгоритм:
1. Читаю слово. . .
2. Слышу звук. . .
3. Проверяю. . .
4. Пишу букву. . .
(Запись слов учащимися с комментированием)
- Как провер
Страницы: << < 6 | 7 | 8 | 9 | 10 > >>