Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение комбинированного вида д/с 74 «Аленький цветочек»
Конспект открытого занятия старшей логопедической группы компенсирующей направленности 8 « Солнышко»
Тема: «Одежда, обувь, головные уборы».
Выполнил: воспитатель Оганджанян Л. С.
Участвовал: учитель- логопед И. В. Гурова
Цель:учить детей образовывать сущ. мн. числа от ед. , образовывать сущ. ед. и мн. числа в родительном падеже, сущ. с умен. -ласк. суффиксами, образовывать и практически применять относительные прилагательные и антонимы; формировать представления о различных видах одежды, обуви, головных уборов и их деталей (манжеты, рукав, каблук, пуговицы и т. д. ), о профессиях, связанных и с изготовлением одежды, обуви, головных уборов; развивать логическое мышление, связную речь, внимание, память; воспитывать терпимость по отношению друг к другу, уважение, дружеские отношения.
Материал:предметные картинки по теме (шапка, платье, туфли, кепка, шуба, кепка, майка и т. д. )
Ход занятия
1. Организационный момент. Загадывание загадок об одежде, обуви и головных уборах. Сообщение темы занятия.
Дети «покупают» билеты на поездку в поезде. Билет получает тот, кто отгадает загадку.
Пять чуланов – одна дверь (перчатка).
Сижу верхом,
Не знаю на ком.
Знакомца встречу –
Соскочу, привечу (шапка).
Змея на дерево вползла,
Собою дерево спасла:
Когда ветры налетели,
Она дерево согрела (шарф).
В чистом поле ворота
И два длинных хода:
По одному пойдёшь,
Из другого выйдешь (рубашка).
Варежки для ног (носки).
Пять амбарушек, одни ворота (перчатки).
Страницы: << < 17 | 18 | 19 | 20 | 21 > >>