Greeting

Страницы: 1 | 2 | 3  >  >>

Unit 1. Lesson 1
Тема урока: Greetings
Цель урока:

Образовательная - формирование рецептивных и репродуктивных коммуникативных навыков в рамках ситуативного общения по теме "Приветствие"; активизация употребления количественных числительных и алфавита.

Развивающая - развитие речи учащихся посредством активизации изученной лексики, обогащение словарного запаса путем введения антонимической пары old - new; развитие умения различать буквы, цифры; привитие положительного отношения к иноязычной культуре; развитие моторики мелких мышц, умения управлять двигательными действиями через вовлечение в учебные игры.

Воспитательная - прививать уважение к государственным символам своей страны и страны изучаемого языка, почтительное отношение к учителю /одноклассникам, бережное отношение к мебели/ учебникам.

Планируемые результаты:

- предметные: иметь первичные навыки аудирования и произношения, знать и уметь использовать речевые реплики-клише в типичных ситуациях знакомства: Hi, Hello, Good morning / afternoon / evening . . . , Nice to meet you. My name is . . . , Im 8, Im from . . . , Whats your name? How are you? How old are you?, знать числительные от 0 до 12, английский алфавит;

- личностные: проявлять интерес к изучаемому языку, уважение своей культуре и иноязычной культуре, почтительное отношение к старшим и ровесникам;

- системно-деятельностные: использовать изученные лексико-грамматические структуры в ситуации знакомства (поприветствовать, познакомиться, поддержать разговор, закончить разговор), применять навыки пользования учебником и рабочей тетрадью.

Материальное обеспечение урока:

- для учителя: CD-проигрыватель, интерактивная доска, таблица с алфавитом, набор карт

Страницы: 1 | 2 | 3  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: