Статья "Гражданско-патриотическое воспитание школьников на уроках музыки".
Преподаватель ОГБПОУ "Ульяновский колледж культуры и искусства" Бодалева Р. Х.
На сегодняшний день проблема гражданско-патриотического воспитания молодежи актуальна и имеет особую значимость, несмотря на то, что современная ситуация нестабильна. В настоящее время изменилась этнокультурная и социально-психологическая сферы человека, что непосредственно во взаимосвязи с постоянными изменениями культурно-исторической среды, которая, как утверждает Л. С. Выготский, выступает "в смысле развития личности и ее специфических свойств не как обстановка, а играет роль источника развития" .
Воспитание человека - сложная задача, так как всегда возникают разные проблемы в воспитании детей и молодежи. Основная цель гражданско-патриотического воспитания детей и молодежи заключается в ориентации молодого поколения на ценности отечественной и мировой культуры, формирование у них ценностного отношения к Родине, ее культурно-историческому прошлому, популяризация военно-исторического наследия. Особую актуальность проблема гражданско-патриотического воспитания молодежи приобретает в соответствии с требованиями новых образовательных стандартов. Чувство патриотизма и гражданственности формируется в процессе обучения, социализации и воспитания детей и молодежи. Немаловажную роль в деле патриотического воспитания современной молодежи играют учреждения культуры. Образовательно-воспитательный контент этих учебных заведений обладает огромным потенциалом по формированию патриотического и гражданского сознания у студентов, так как непосредственно нацелен на изучение культурно-исторического прошлого нашей страны, в том числе и музыкального. Константин Дмитриевич Ушинский утверждал,
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>