ча? (ответы детей). Какие из птиц были вам наиболее интересны? (ответы детей).
- Спасибо за участие в передаче "Птицы нашего края".
физминутка
Птички и ветер
Маленькие птички,
Птички-невелички,
По лесу летают,
Песни распевают, (машем руками, как крылышками)
Буйный ветер налетел, (руки вверх, раскачиваемся из стороны в сторону)
Птичек унести хотел.
Птички спрятались в дупло (приседаем на корточки, закрываем голову руками)
Там не тронет их никто.
Игра "Справочное бюро". Воспитатель объясняет, что работники справочного бюро должны много знать о птицах, чтобы суметь ответить на все вопросы. Работниками бюро становятся желающие. Спрашивающие должны оценить правильность ответа. В конце игры награда: значки "Друг птиц"
Примерные вопросы для игры:
Какие птицы здесь живут? (показывается карточка с изображением озера, луга, леса, кустарника)
Чьё это гнездо? (показываются изображения гнёзд, о которых рассказывалось ранее)
Кто как поёт? (грамзапись голосов дятла, кукушки, соловья)
Что каждый из нас может сделать, чтобы помочь птицам зимой?
Как надо охранять птиц?
Воспитатель: Наша передача подошла к концу, до новых встреч!
Плавающее перо
Тебе потребуются:
- Два белых птичьих пера, купленные в магазине (не используй найденные перья)
- Широкая миска с водой
- 2 столовые ложки (30 г) жидкости для мытья посуды
- Синяя пищевая краска
- 2 ватных шарика
- Пинцет
- Бумажное полотенце
Этот проект показывает, как загрязнение воды детергентами (моющими средствами) влияет на п
Страницы: << < 34 | 35 | 36 | 37 | 38 > >>