мин)
Подведение итогов занятияИнформационныйФронтальнаяАнализируем работыПрослушивают информацию учителя, дают оценку выполненным работам Метапредм. УУД:
осознанно и произвольно строят речевые высказывания Коммуник. УУД: регулируют собственную деятельность посредством речевых действий Регул. УУД: оценивают достигнутый результат.
Рефлексия учебной деятельности
(2 мин)Заключительная беседа по вопросам; РЕФЛЕКСИЯ:
Сегодня на уроке: мы узнали …
Открыли для себя,
Научились выполнять, мы смогли, похвалить своих одноклассников и себя…
Рефлексия.
- Похлопайте в ладоши, кто считает, что справился с сегодняшним заданием, кто считает, что ему не хватило времени, пусть погладит себя по голове и скажет: «Не унывай дружок, в следующий раз непременно успею».
Спасибо за работу на уроке. Определяют эмоциональ
ное состояние на уроке; записывают материал к следующему уроку. Индивидуально-фронтальная. Познавательные: устанавливают взаимосвязь между объёмом приобретённых на уроке знаний, умений, навыков и какие необходимо приобрести на уроке. Регулятивные: оценивают свою работу. Оценка выполненного труда на уроке.
PAGE
PAGE MERGEFORMAT 9
Страницы: << < 5 | 6 | 7